长沙学院2008—2009年度第二学期大学英语期末口试须知
（Guidelines for Oral Exam）

一：口语考试应试对象：
长沙学院非英语专业07、08级本科生（艺术系学生除外）

二：口语考试时间和地点：
2009年6月（第15周、16周的周二、周四、周五下午13：00—18：00）于新教学楼、宁静楼（考场安排具体情况详见第14周本站公告）。
 
三：口语考试级别：
       校一级。
 
四：口语考试分值和最低及格分数线：
       口语考试以百分制记，占期末总成绩的10%，最低分数线：30分。（低于30分者则会影响到总成绩的评定，可能导致不及格!请同学们务必重视）
五：口语考试基本题型：
1）朗读（1.5分钟）、
2）就本期所学课文提问（1.5分钟）、
3）观点陈述（2分钟）。
 
（2人一组，每人大约5分钟。）
 
六：口语考试大纲：
能用英语交流。能就教材内容和一般的听力材料进行问答，并能就一般的社会生活话题进行简单的交谈、讨论；对所熟悉的话题经准备后能作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确，能在交谈中使用基本会话策略。
 
具体要求如下：

08级本科生：
Section 1：朗读课文(约60―80词)；
Section 2：就本期所学课文回答问题（warm-up questions）；
Section 3：观点陈述(topics and statement)。
 
07级本科生：
Section 1：朗读课文（约60―100词）；
Section 2：就本期所学课文回答问题（warm-up questions）
Section 3：观点陈述(topics and statement)
 
 
第一部分主要是热身练习（warming-up exercises），发音的清晰度,准确度,连读,重读,节奏,语调运用的恰当程度为测试重点。
第二部分主要考核学生用英语进行连贯的口语表达的能力，以及传达信息、发表意见等口头交际能力。
第三部分旨在进一步确定考生参与讨论和进行辩论的口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，然后，主考要求考生根据文字或图片的内容，就规定的话题陈述自己的意见。
 
七：测试内容
参照CET口语考试对考生的要求(参与不同形式的口头交际), 期末口语考试主要考察以下几方面的英语口语表达能力：
 
1）友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答等。
2）相互交流 
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
3）态度
希望，意想，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
4）劝说
命令，劝告和建议，承诺，提醒。
5）感情
焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
6）存在
存在和不存在，有和没有。
7）空间描述
位置，方向，运动，距离。
8）时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序等。
9）发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
10）争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。

八：评分标准
1．准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2．语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3．话语的长短：指考生对这个考试中的交际所做的贡献、讲话的多少。
4．连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。
5．灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力。
6．适切性：指考生根据不同的场合选用适当确切的语言的能力。
 
主考可以按照以上标准、评分细则（附件1）及四、六级口语考试标准描述（附件2），根据考生的表现给出测试成绩。考生表现符合C级标准的为及格。

 附件1：评分细则

第一部分  朗读（满分为30分）

第二部分回答问题（满分为30分）

第三部分  观点陈述（满分为40分）

附件2： 四、六级口语考试标准描述