以学促做、知行合一

发布时间:2017-11-06 

 

 

以学促做、知行合一

 

(公共外语教学部党总支第二支部)

 

自“两学一做”学习教育活动开展以来,公共外语教学部党总支第二党支部按照学校党委的统一部署,在公外党总支的领导下,认真制定了学习方案,安排学习计划,及时动员部署,通过创新学习教育形式、创设学习教育载体、丰富学习教育内容,努力实现把学习教育融入到支部党员日常教育管理之中,确保每个党员积极主动投入到学习教育之中。

一、加强学习、以学促建

1. 专家讲学与专题研学相结合

充分利用网络上丰富的学习资源,通过在线视频学习的形式,安排支部党员聆听专家讲学,组织党员自学了中纪委副书记张军同志关于“认真学习贯彻两项法规,深入推进全面从严治党”的专题讲座,社科院历史研究所所长卜宪群同志关于廉政思想文化的专题报告,收看了《永远在路上》、《巡视利剑》等专题教育片,通过专家们从现实、历史、哲学、法律、文化多维度的讲解,加强、加深了党员对党纪法规的理解。同时,我支部组织了“坚定理想信念,增强政治定力”的专题学习讨论,党员们积极踊跃发言,大家结合工作畅谈学习心得和体会。

2. 党课引学与网络助学相结合

我支部组织了“学党章党规,重温入党誓词”的“两学一做”专题组织生活会。支部书记带头讲党课,促进引导党员更全面、深刻地认识党章、理解党章、践行党章。同时,通过创建微信群、QQ 群等网络平台向党员推送学习通知,打造学习交流平台,营造学习氛围。

3. 理论学习与实践学习相结合

在定期的理论学习之外,我支部充分利用湖南省内丰富的红色旅游资源,带领党员于到郴州湘南起义纪念馆、濂溪书院(20171月初)、长沙清水塘中共湘区委员会旧址陈列馆(201771日)等革命教育基地进行实地学习,了解革命历史,感受红色情怀,学习革命精神,品味廉洁文化,以学促做,以学促改。

4. 集中导学与个人自学相结合

我支部充分利用党员组织生活会和支部委员会等形式,党员集中学习党章法规、习总书记系列讲话和上级有关会议精神等。同时,在学习计划中安排了党员的自学内容和自学时段,要求党员认真自学。

通过多形式、多载体、多内容的学习模式,我们形成了支委会带头、上下联动的良好学习局面,陈艳华、陈瑛、邹丹等支委成员在整个学习教育中起到了带头示范作用,带头学、带头讲、带头研讨、带头发言,真正发挥了党员领导干部的引领作用。

二、以学促做、知行合一

我支部全体党员均是教师。作为高校教师,肩负着教学、科研、社会服务三项社会责任。 “两学一做”基础在“学”、关键在“做”。因此我们在扎实学习党章、党规、党纪之外,也立足本职工作,设法从以上三方面做到以学促做、知行合一。

1.立足讲台、做好领路人

党员教师带头参加业务学习,带头参加《大学英语》课程教学改革。党支部积极参与教学过程的管理,参加教学教研活动,党员教师努力起到模范带头作用。带头加强自身师德师风修养,发动全教研室教师努力“外树形像,内强素质”。铸师魂,修师德,树师表。在课堂上发挥正能量,教好书、育好人。

2.抓好科研、当好排头兵

除了抓好教学,作为高校教师的我们也不能忽视科研,否则对于自己的教学水平和长远发展不利。在这方面,我支部有不少党员以前科研表现比较弱。为了改变这一现状,我支部努力积极参加学校和教学部组织的各类科研活动,也鼓励支部党员老师和教研室其他老师积极参加校内外学习研修,努力提高科研能力。支部委员陈艳华和宣传统战委员陈瑛同志在科研方面为其他老师做出了好的表率。

3.服务社会、传播正能量

作为高校教师,我支部党员也很重视自己服务社会的责任。为响应习近平总书记“精准扶贫”理念的号召,201611月,总支组织总支党员赶赴洪江市龙船塘瑶族乡白龙村开展了为期两天的党员扶贫活动,我支部党员积极参加了这次活动。在此次扶贫活动中,我支部蒋瑶、邹丹、曾彦凝三位老师与白龙村留守儿童开展了英语教学、互动活动。充分体现了共产党员教师的公德心和公益心。

 

                                                      公共外语教学部党总支第二支部

                                        2017116

 

 

 

 

 

 

 

 

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